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桃園市永順國小

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決行計畫公告

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輔導室

處室服務 / 2026-08-25 / 點閱數： 6289
  • 輔導主任
  • 輔導組長
  • 特教組長
  • 專任輔導教師
  • 資源班 1-
  • 資源班 2-
  • 資源班 3-
  • 資源班 4-
業務職掌

  1. 擬訂輔導室各項工作計畫

  2. 綜理輔導室各項業務

  3. 策畫辦理新生始業輔導活動、親職教育活動、班親會等相關事宜

  4. 協助教師輔導特殊個案並提供教職員工輔導諮詢服務

  5. 辦理各項輔導研習會、並宣導特殊教育理念

  6. 擬定特殊教育計畫及章則

  7. 辦理學校刊物(成功通訊)出刊等事宜

  8. 上級交辦事務及公文擬辦
聯絡方式

辦公室分機: 610

 

業務職掌
  1. 協助教師進行學生家庭訪問及家長聯絡事宜
  2. 兒少保護個案通報及輔導
  3. 處理學生適應欠佳及偏差行為問題，並追蹤輔導
  4. 實施學生團體輔導、生涯輔導、性別平等教育、生命教育及宣導祖父母節
  5. 規劃實施學生智力、性向、人格、興趣等測驗及相關調查並提供教師參考運用
  6. 實施學生個別諮商與追蹤輔導
    諮商信箱：d06@yes.tyc.edu.tw
  7. 中輟學生個案管理
  8. 協助教師輔導特殊個案並提供教職員工輔導諮詢服務
  9. 規劃進行認輔工作，進行各項個別輔導及小團體輔導活動
  10. 協助成功通訊之製作及活動之推展
  11. 蒐集並彙整相關專業輔導資料提供教師參考運用
  12. 非學校型態在家教育輔導配合工作
  13. 辦理補救教學
  14. 上級交辦事務及公文擬辦
聯絡方式

辦公室分機: 611

 

業務職掌
  1. 1.召開特殊教育推行委員會，研討特教工作並落實特教宣導。
    2.從事身心障礙學生與資賦優異等特殊學生之鑑定、安置、輔導與轉銜工作。
    3.特殊學生資料的建立管理、網路通報與更新。
    4.協同特教教師及學生家長擬訂學生個別化教育方案(IEP)並召開相關會議。
    5.申辦特殊學生各項補助、特教福利業務。
    6.申辦資優教育方案與校內資優學生縮短修業年限。
    7.協同特教教師實施特殊教育教學活動，並辦理特教教師專業成長與資源班班務會議。
    8.對學校教職員、特殊學生及家長提供特殊教育諮詢及專業服務。
    9.協助處理特殊需求學生之申訴與行政協調。
    10.執行特殊教育評鑑工作。
    11.特教組重要書面與電子文檔公告及其他特殊教育工作有關事項。
聯絡方式

辦公室分機: 612
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常用連結

活動看板

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